יום ב', 7.2.22 בין השעות 17:00-21:00 בעולם המים פולג
המפגש יכלול חלק עיוני בכיתת הלימוד וחלק מעשי בבריכה
המרצות: אור-לי בן שלוש ושיר שטיין מהמרכז לטיפול רגשי במים.
כחלק מהעבודה של ההידרותרפיסטים עולה הצורך בראיה רחבה והוליסטית של המטופל לא רק בטיפול הגופני אלא גם בטיפול הרגשי. נדרשת יכולת גבוה ליצירת קשר והבנה אינטגרטיבית של מצבו של המטופל בחיבור של גוף ונפש. על ההידרותרפיסט לדעת לזהות מצבים רגשיים הנלווים למצבי מחלה, פציעה, מגבלות, נכות.
על השיטה WT
שיטת WT – טיפול רגשי במים שפותחה על ידי שטיין ארנוב משלבת רעיונות הפסיכותרפיה הגופנית, תורות חוסן ופסיכולוגיה חיובית. תיאוריות ומימניות פרקטיות מתוך שיטת WT רלוונטיות לעבודת ההידרותרפיה.
שיטת ה WT נותנת כלים למטפלי הידרותרפיה אל מול המטופלים ומאפשרת שילוב בין הפאן הגופני לפאן הרגשי.
נושאי הלימוד לדוגמא יותאמו לפי כמות השעות ובחירתכם:
- עבודה גופנית פסיבית בדגש רגשי במים
- תכונות המים בהתבוננות רגשית
- היבטים רגשיים במצבי מחלה, התמודדות עם אובדן ופגיעה באיכות החיים, דיכאון וחרדה.
- היבטים רגשיים במצבי משבר: תיאוריה ופרקטיקה
- מושגי יסוד בעולם של מטופלי המתמודדים עם טראומה רגשית על רקע גופני.
- מאפייני קשר מטפל- מטופל: אמון, תקשורת, אמפתיה, הכלה
- כיצד לנהל שיחה טיפולית בתוך מסגרת המפגש הקצר?
- חוסן ומים – להיות מטפל מים מפרספקטיבה של פיתוח חוסן ומיטיבות חיים
- גוף ונפש – מה הקשר? כיצד לסייע לגוף ולנפש גם יחד…
- הצצה לעולמם הרגשי של ילדים: היכרות עם ייחודיותה של המערכת הרגשית בגיל הילדות, הילד וסביבתו השפעות הדדיות, אתגרים וקשיים אופייניים בילדות, מצבים רגשיים שכיחים בילדות. כיצד לגשת לטיפול ממוקד רגש בילדים במים, Water Play משחק ממוקד רגש במים
